Leerlingenraad

• 6A: Danchenique de Veer
• 6B: Bob Schouten
• 6C: Jesper Jorritsma
• 7A: Femke Oppers
• 7B: Juul van Druenen
• 7C: Maxim Leemans
• 8A: Oubaïda Demnati
• 8B: Jill Meulenbroek
• 8C: Kaja Dirks
• Voorzitter: Johan Kouwenberg

Waarom een leerlingenraad?

• De leerlingen hebben een eigen stem binnen de schoolorganisatie, zodat ze weten dat ze meetellen.
• Ze maken spelenderwijs kennis met democratische beginselen.
• Betrokkenheid met school van leerlingen bevorderen.
• Verantwoordelijkheid voor schoolse zaken bevorderen.
• De leerlingen een beter inzicht in de organisatie van de school bijbrengen.
• Kwaliteit van de schoolorganisatie bevorderen.
• De leerlingen laten ondervinden wat realistisch en haalbaar is.
• Bevorderen van actief burgerschap.

Hoe is de organisatie?

• In de groepen 6, 7 en 8 worden jaarlijks in het begin van het jaar verkiezingen gehouden. De leerkracht mag dit naar eigen inzicht doen: een grote campagne of gewoon een kringgesprek met een stemronde.
• In elke groep wordt 1 leerling gekozen die namens de groep het woord zal voeren in de leerlingenraad. Er mogen geen plaatsvervangers in de leerlingenraad. 
• De leden kiezen in de eerste vergadering een voorzitter en secretaris/notulant.
• Per schooljaar krijgt de leerlingenraad een budget van 100 euro, dat zij in overleg mogen besteden.
• De laatste notulen worden gepubliceerd op de website met eigen tabblad “leerlingenraad” en in de nieuwsbrief
• De leerlingenraad komt iedere maand bij elkaar onder schooltijd of op enig moment dat één van de leden daartoe oproept.
• De leerlingenraad wordt begeleid door een leerkracht. Dit schooljaar is dat Johan Kouwenberg.
• De leden van de leerlingenraad lichten de besluiten van de leerlingenraad toe in hun eigen klas.

Waarover kan de leerlingenraad vergaderen?

• De leerlingenraad neemt ideeën mee vanuit de klas.
• Leden van de leerlingenraad worden aangesproken.
• Een kringgesprek voor de vergadering gaat vooraf aan het vaststellen van de agenda.
• Leden van de leerlingenraad komen zelf met ideeën.
• Het team kan bespreekpunten inbrengen.
• Punten vanuit de leerlingenraad kunnen meegenomen worden naar de ouderraad, de medezeggenschapsraad of het team.
• Het gebruik en de inrichting van het schoolplein.
• Invulling van de vrijdagmiddagen voor een vakantie.
• Advies bij de organisatie van het schoolreisje.
• Invulling geven aan thema’s.
• Bevindingen bij het gebruik van lesmethodes.
• Adviseren bij allerhande festiviteiten.